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Atividades prontas – números até 20

Números é um conteúdo que todo professor trabalha nas séries iniciais do Ensino Fundamental e nas finais da Ed. Infantil. Sei que trabalha-se em outras séries também, claro, mas se não for dado corretamente nesse início, o aluno pode carregar por um bom tempo falha nesta parte e isso irá acarretar sérios problemas nas séries subsequentes.

Vemos na internet muitas atividades com números, mas note que o que passo aqui no blog é que devemos também observar a qualidade dos materiais. Imagine os prejuízos que uma atividade mal elaborada pode provocar no futuro de seu aluno.

Temos um tipo de aluno diferente de antigamente e muitos ainda não perceberam isso. Eles necessitam ter atividades que realmente envolvam o raciocínio, mesmo nas séries mais iniciais da vida escolar. Atividades focadas em uma única coisa, como números para traçar, por exemplo, não surtem efeito no aluno atual. São apenas um “mata-aula” do ponto de vista neuropsicológico.

Vemos muito essas atividades com um “desenhão” que ocupa a folha inteira ou com uma atividade rala de números. Elas estão aos montes na internet, claro! Infelizmente elas existem porque há pessoas que buscam mesmo este tipo de coisa…note que se o blog com esse tipo de conteúdo ralo não fosse visitado, certamente ele não existiria. E isso é algo muito sério para se refletir.

Digo tudo isso, pois para quem não conhece, tenho um trabalho muitíssimo sério que trabalha com a inteligência. Não trabalho com métodos e sim com o mais primitivo modo de aprendizagem do aluno e o mais necessário em seu futuro: a inteligência. E sim, fico me perguntando que tipo de pessoa colocaria essas coisas na internet e, pior ainda, quem visitaria esse tipo de conteúdo… sem conteúdo.

Trabalhar números não é uma atividadezinha de traçar ou de ficar só desenhando quantidades, muito menos de fazer contagem. Trabalhar números tem que ir muito além disso, tem que atingir essa parte primitiva e inconsciente do aluno, sem mesmo que ele perceba. Trabalhar números tem que ser algo dinâmico, mesmo numa simples folha de atividade impressa. Trabalhar números tem que ser, deve ser uma base sólida de aprendizagem.

Essa é a intenção do material que proponho no material “Números até 20”. Ele não foi elaborado ao acaso, não foi “roubado” de outra pessoa, pois é uma produção de minha autoria, não propõe uma tarefinha “de nada” para o aluno. Ele propõe algo que desejamos: compreensão, aprendizagem.

Simples e direto, ele traz efeitos muito satisfatórios para os alunos e condizentes com sua forma de pensar, como alunos de uma era pós digital.

NUMEROS ATE 20.fwSe ficou interessado no material, ele pode ser adquirido no site da loja virtual! Você pode saber mais sobre ele clicando na imagem ou no link a seguir! Até a próxima e boa aula!

Link: http://www.janainaspolidorio.com/numeros-ate-20.html 

Quinzena Diferente! Aula de Informática I

Coloco poucos e raros materiais para aula de informática, pois com a quantidade de programas e recursos diferentes que temos, fica difícil poder contemplar tudo.

Para a quinzena diferente, separei mais de uma postagem para a informática, pois há mais de um tipo de material útil para este tipo de aula.

quinzena6

Como esta é a primeira postagem, separei um material bem simples, em formato powerpoint. É fácil termos acesso ao programa, então achei que seria uma boa ideia disponibilizar algo assim.

O arquivo traz um jogo com números, que é ideal para as crianças que estão em fase de aprender nos números e seus nomes. O aluno observa os dados e conta as bolinhas. Ao lado, há uma lista com os nomes dos números e ele deve clicar no nome correto. Se clicar no nome errado, o nome desaparece, mas ele não fica apto a continuar o jogo. Se clicar no nome certo, aparece uma frase com o número e uma seta, à qual ele irá clicar para continuar o jogo.

Este é um arquivo adaptado de um material em inglês que eu tinha, mas eu tenho alguns outros deste tipo. Se o tipo de aula interessar, não se esqueça de comentar, curtir ou compartilhar, para que eu saiba sua opinião. Espero que goste! Boa aula!

QUANTAS BOLINHAS

Atividades de Páscoa – Educação Infantil

Hoje já deixei disponível no http://www.janainaspolidorio.com um pacote com 16 páginas ideal para Educação Infantil, trabalhando com o tema Páscoa.

Durante a sequência de atividades prontas, o aluno será introduzido no universo da Páscoa com uma música e uma atividade de identificação de letras para, em seguida, ser transportado para Coelhândia, onde viverá muitas aventuras de português e matemática inseridos em um único contexto.

Estou deixando disponível a introdução sobre o Coelho Cacá, que será o guia dos pequeninos, bem c0mo os passos para entrar na Coelhândia. A sequência de atividades com reconhecimento de letras, cores, reconhecimento de números, contagem, formas geométricas e muito mais está disponível no http://www.janainaspolidorio.com . Espero que você possa utilizar e que tenha excelentes resultados. Boa aula!

PASCOA PARA PEQUENOS – AMOSTRA

Dona Baratinha – mais uma vez…

Neste semana, postei uma atividade da Dona Baratinha, que é uma das histórias que mais costumamos ler para os pequenos. Comentei na ocasião que até pensei em outras atividades e que faria um pacote de sequenciada.

Hoje já disponibilizei a sequenciada da Dona Baratinha no http://www.janainaspolidorio.com . Esta sequenciada, diferentemente das anteriores que coloquei, trabalha bastante com reconhecimento de letras e números, que é uma fase bem inicial da alfabetização. Além disso, traz coordenação motora, que muitos leitores pedem, criatividade, sequenciação e muito mais.

Para quem gostaria de ver a atividade já postada, vou deixar aqui, juntamente com mais uma amostra do pacote. Espero que você goste. Boa aula!

DONA BARATINHA – RECONHECIMENTO DE LETRAS

DONA BARATINHA – MOEDAS E MAIS MOEDAS

Que tal um projeto com números?

Alguns professores já voltaram às aulas, outros estão em planejamento e há ainda os que aproveitam os últimos dias de férias.

Os primeiros dias de trabalho… ou pré-trabalho… são turbulentos, não é mesmo? Os preparativos para a aula ou as primeiras aulas eu sempre achei que fossem a parte mais difícil do trabalho. Sendo assim, é também difícil para que eu saiba exatamente o que todos estão precisando, pois cada um está em um momento diferente, desta forma, vou mesclar nesse primeiros dias de blog em 2013 um pouco de organizadores com atividades e outras coisinhas mais, assim atendo um pouco cada um.

Para a postagem de hoje, pensei em deixar uma sugestão para um projeto – talvez até anual.

As crianças que entram em contato com o mundo dos números parecem ter descobertas a cada momento e os números estão por toda parte, apenas não nos damos conta disso.

Fiz uma atividade para o http://www.janainaspolidorio.com nas férias de janeiro e acredito que tenha sido uma das que mais gostei até agora, pois traz em cada uma das 20 páginas do total do pacote uma situação onde os números existem no cotidiano.

Pensei em um primeiro ano, mas ele pode ser facilmente adaptado, sem dizer que o formato dele ficou muito bonito.

Estou deixando aqui a primeira e a terceira folha para instigar suas ideias. Bom regresso!

EXPLORANDO O MUNDO DOS NUMEROS – AMOSTRA

Pares Perfeitos – Escrita de números por extenso e valor posicional

Se você procurava uma atividade para checar se realmente seus alunos aprenderam bem valor posicional e se sabem nomear números, esta é a atividade perfeita.

Fiz uma relação de números todos muito parecidos, com mudança apenas no valor posicional, e os alunos devem identificar o número e relacioná-lo ao seu respectivo nome e claro que devem fazê-lo com instruções muito claras, de modo a construir hipóteses de organização em suas próprias lições.

Acho que você vai curtir esta atividade e seus alunos também. Boa aula!

PARES PERFEITOS

Comunicado importante + Atividade nova de matemática

     Vou aproveitar a postagem de hoje para dar um importante comunicado a todos aqueles que utilizaram o www.janainaspolidorio.pro.br .

      Este era o site anterior de vendas de pacotes e o que era comprado eu entregava via e-mail. Devido a motivos de força maior, deverei retirar os arquivos deste site e sei que algumas pessoas não salvaram os arquivos comprados. Peço a gentileza de salvar os arquivos até a próxima quarta-feira, quando retirarei os arquivos.

        As vendas de pacotes do www.janainaspolidorio.com continuam normalmente, já que este é o site para o qual os pacotes foram transferidos já com a intenção de melhorar o atendimento.

           Para aproveitar a postagem, estou deixando uma atividade que achei excelente para trabalhar o raciocínio matemático, números maiores que mil, números por extenso e interpretação textual. Espero que você goste. Boa aula!

ESCADA NUMERADA