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Os Curiosos Animais – Atividades e mais atividades…

Se há algo que aguça a curiosidade dos alunos são os animais! Alguns preferem saber sobre os insetos, outros, gostam de animais curiosos, há ainda aqueles que adoram falar sobre os extintos dinossauros; mas não importa muito a preferência! Falar de animais sempre rende um tanto extra de atenção em aula.
Como estamos com um número bem elevado de títulos (passamos dos 400!), nada mais simpático do que fazer um “resumão” por temas, para facilitar mesmo sua busca! Esta é a vez dos animais… veja abaixo os nossos títulos disponíveis sobre o assunto. Clique nos links para maiores detalhes ou para ver a AMOSTRA.

1.ANIMAIS.MARINHOS Animais marinhos: ao fazer, pensei em segundo ano, mas muito adaptável a primeiro, se for avançado, e a terceiro, se tiverem um pouco de dificuldade ou se o professor “puxar” mais. É um dos meus favoritos, pela diversidade de tipos de lição e pela estrutura bem organizada. Clique na imagem para saber mais e ver a AMOSTRA!

CIDADE DOS ANIMAIS.fw2. Cidade dos animais: feito sob encomenda, esse projeto já fez sucesso em muitas escolas! Os animais são vistos de uma forma muito diferente. O projeto trata dos animais inseridos no cenário urbano. Fala sobre bichos de estimação, animais que ajudam a tratar doentes, comércio pet e adoção. Imperdível! Clique na imagem para saber mais e ver a AMOSTRA

UMPOUCOSOBREANIMAIS.fw3. Um pouco sobre animais: esse é bem completo! Traz aquelas características que costumamos abordar em várias séries: terrestre, aquático ou aéreo? Herbívoro, carnívoro ou onívoro? Vertebrado ou invertebrado? Clique na imagem para saber mais e ver a AMOSTRA!

 

QUEM.SOU.EU.DODO.fw4. Quem sou eu? : por meio de uma simpática webquest, os alunos irão aprender mais sobre o Dodô, animal já extinto, e produzir uma fotonovela.

Clique na imagem para saber mais e ver a AMOSTRA

 

5. animaisAnimais: este traz diversos assuntos em apenas um pacote também! Fala sobre alimentação, habitat, profissionais dos animais e muito mais!

Clique na imagem ao lado para saber mais e ver a AMOSTRA!

animais.extinçao6. Animais em extinção: tema super importante e que deve ser sempre resgatado em sala de aula! Este é um pacote envolvente e que leva o aluno a conhecer e refletir sobre riscos de extinção.

Clique na imagem para saber mais e ver a AMOSTRA!

VERTEBRADOS.INVERTEBRADOS.fw7. Vertebrados e invertebrados: um olhar mais detalhado sobre as características de vertebrados e invertebrados e um estudo sobre seus subgrupos!

Clique na imagem para saber mais e ver a AMOSTRA!

ANIMAIS CAMPEOES.fw8. Animais campeões: sabe aqueles animais que são bem curiosos porque são os absolutos campeões em algo? Esse pacote fala sobre eles, mas não o mais forte ou o mais pesado! São curiosidades bem diferentes! Clique na imagem para saber mais e ver a AMOSTRA!

Dúvidas para fazer sua compra! Não hesite em usar nossa apresentação do MANUAL DE COMPRA!

Combate à dengue

 

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É no verão que voltamos a ter notícias sobre a dengue. Não é para menos! Nessa época costumamos ter uma incidência maior de chuva e, por conseguinte, as larvas do mosquito Aedes Aegypti acabam se desenvolvendo e aparecem mais casos da doença.

A melhor forma de combater a doença é a informação. Saber como combater a procriação do mosquito é nossa melhor chance de erradicar a doença no Brasil. Para quem não se lembra, o mesmo mosquito já foi erradicado uma vez de nosso país, por ocasião de surtos de febre amarela, doença também transmitida por ele. Mesmo sem todos os recursos de comunicação que temos hoje, conseguimos erradicar o Aedes Aegypti. O problema foi que ele retornou!

Como agentes de conhecimentos, nós, professores, podemos ajudar e muito a travar essa batalha contra a dengue. Pensando nisso, montei dois pacotes de atividades para séries distintas sobre o assunto. Eles ensinam sobre características do mosquito, como prevenir o desenvolvimento de larvas ou dificultar ao mosquito locais para colocar seus ovos, sintomas da dengue tanto clássica quanto hemorrágica e ainda como é feito o tratamento.

VAMOS COMBATER A DENGUE.fw

Para conferir o material para alfabetização, saber mais e ver uma AMOSTRA, clique na imagem ao lado!

 

TUDO SOBRE DENGUE.fwPara conferir o material para alunos já alfabetizados, saber mais e ver uma AMOSTRA, clique na imagem ao lado!

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Cruzadinhas de Ciências

CRUZA     Geralmente, encontramos cruzadinhas com imagens, como as do pacote que lancei na última sexta-feira no http://www.janainaspolidorio.com . São poucas as vezes em que conseguimos encontrar cruzadinhas para crianças já alfabetizadas, referentes às matérias como ciências, história, geografia, matemática.

Pensando nisso, lancei hoje no http://www.janainaspolidorio.com um pacote com 12 páginas, seguido de gabarito, com cruzadinhas para esta finalidade. Para começar, fiz um pacote com temas de ciências: sentidos, solo, planetas, água, animais e muito mais.

Achei que pode ser um bom pacote para rever, fixar ou reforçar os conteúdos aprendidos pelas crianças e talvez você possa concordar comigo. Dependendo da busca por esse tipo de pacote, poderei ainda fazer de outras matérias e outros temas.

Espero que você goste da amostra em PDF. O pacote com arquivos em WORD está disponível no http://www.janainaspolidorio.com. Boa aula!

SO CRUZADINHAS – CIENCIAS – AMOSTRA

Doenças

Para hoje, preparei um pacote como tema “doenças”, que geralmente é trabalhado no quinto ano, embora este conteúdo possa aparecer em mais de uma série.

Talvez seja o primeiro de dois pacotes, pois há uma grande quantidade de doenças que podemos trabalhar com os alunos, auxiliando-os na própria prevenção e auxiliando-os nos cuidados gerais para evitar contágio.

Neste pacote, já disponível no http://www.janainaspolidorio.com , com 18 páginas e gabarito, abordei um pouco sobre a origem das doenças, falei um pouco sobre doenças contagiosas e não-contagiosas e tratei das diferenças entre gripe e resfriado, gripe comum e gripe H1N1, além de outras doenças como tuberculose, tétano, cólera e dengue.

Os textos têm imagens ilustrativas, partes de campanhas e muitas atividades que promovem a interação do aluno com os conteúdos tratados. Certamente você poderá fazer um excelente trabalho com este pacote.

De início, há uma verificação de conhecimentos prévios, que é a que estou deixando de amostra para você. Espero que goste. Boa aula!

DOENÇAS – AMOSTRA

Sol, Terra e Lua – Terceiro ou Quarto ano

Para hoje, estou publicando uma amostra de atividade do pacote “O Sol, a Terra e a Lua”. Originalmente, eu fiz o pacote para terceiro ano, mas dependendo de sua classe, pode ser usado no quarto ano.

Os textos não são muito longos, em geral, e costumam ter intervenções durante a leitura, o que auxilia o perfil de aluno que temos atualmente a compreender melhor o texto. Muitos professores têm apresentado dificuldade em trabalhar com interpretação e um dos motivos é a falta de interferência no texto.

Na verdade, este é um assunto de longo conteúdo e seria preciso uma postagem só para ele – e um pouco mais. Muitas atividades que faço possuem esta interferência e ela surte bons resultados com as classes, pois segue mais ou menos a forma de pensamento de nossos alunos atualmente, já que a falta de linearidade faz parte de seu pensamento natural.  Este tipo de interferência ajuda a reflexão e trabalha mais ou menos como uma produção de hipertexto… hum… sei que muitos não estão familiarizados com o vocabulário, mas devo dizer que ele explica muito sobre o aluno que encontramos nas aulas.

Pode ser que eu fale mais sobre isso em postagens futuras, mas para hoje, selecionei o que seja, talvez , o texto mais longo do pacote para amostra. Ele compõe a introdução do pacote, quanto trato do dia e da noite e possui algumas interferências necessárias à boa interpretação e retenção de conteúdo por parte do alunos. O pacote completo já está disponível no http://www.janainaspolidorio.com . Espero que você goste da atividade. Boa aula!

O SOL A TERRA E A LUA – AMOSTRA

 

O solo

     Há algum tempo não publico atividades de ciências e hoje me dediquei a um pacote novo para o www.janainaspolidorio.com sobre o assunto “solo”.

     As pessoas que compram o pacote sabem que coloco muitas atividades em sequência coerente e interativas sobre o assunto abordado, quando o pacote é de ciências, então me dediquei realmente bastante ao assunto, pois não foi muito fácil fazer tudo muito interativo. Direcionei o trabalho para um terceiro ano, mas pode ser facilmente adaptado ao quarto.

      Como sempre, estou disponibilizando aqui a primeira página, pois pode servir de inspiração a algumas de suas aulas. Ela fala um pouco sobre a formação do solo, que aprofunda os estudos na segunda folha do pacote. Espero que goste dela. Boa aula!

O SOLO

Plantas e Plantas

     Costumo publicar mais as atividades de língua portuguesa e de matemática, que são mais buscadas. Não tenho ainda muitas no que se refere às outras áreas, portanto estou disponibilizando uma nova de ciências, destinada ao estudo de plantas.

      Nesta atividade, trabalho, além do habitual sobre ciências, o raciocínio linguístico. Há um caça-palavras com os nomes das partes de uma planta e a criança deve buscar esses nomes, colorindo-os cada um de uma cor diferente. Em seguida, deve fazer uma legenda na ilustração de uma planta, seguindo as cores escolhidas. Além disso, há breves definições sobre a função de cada parte para que os alunos anotem a que se referem e, por fim, coloco uma curiosidade sobre tipos especiais de caule. Achei bem legal. Espero que você também goste… Boa aula!

PLANTAS E PLANTAS