Segredos para ensinar ortografia

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Ortografia é algo “que pega” em sala de aula. Vivemos corrigindo erros ortográficos dos alunos. Você já se perguntou por quais motivos eles têm tanta dificuldade na escrita?

Mesmo adultos, muitos continuam com as mesmas dificuldades… Bem, há uma porção de formas para prevenir as dúvidas ortográficas. Veja algumas delas:

1. Consciência fonológica: embora seja um trabalho mais oral, a princípio, fornece, com o avanço escolar, ferramentas indispensáveis ao aluno para se tornar um verdadeiro “crítico ortográfico”.Com o uso da consciência fonológica, o aluno consegue reconhecer e distinguir sons com real consciência, antes de passa-los ao papel. Pesquisas provam ainda, que tem grande influência positiva no desenvolvimento da leitura! Veja nossas opções de trabalho com consciência fonológica:

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2. Entender a natureza e lógica da ortografia: o aluno precisa entender a necessidade de haver regras e a lógica dessas regras na ortografia. Sem esse entendimento, ele não se preocupará em tentar entender ou mesmo utilizar a convenção ortográfica correta.

3. Compreender o código de escrita: além de entender a natureza e necessidade da ortografia, é preciso ainda saber quando utilizar determinadas regras ou letras. Conhecer e ampliar os conhecimentos, com atividades que levem à real reflexão e treino é indispensável nesse processo de aprendizagem. Veja algumas dicas de materiais que podem ajudá-lo nesse processo do aluno!

ORTOGRAFIA.Q.GU.SS.Ç.fw

 

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ORTOGRAFIACOMTEXTOS.fw

 

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ortografia para alfabeticos

 

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4. Adquirir conhecimentos de regras e padrões: as atividades sugeridas acima, nos links, podem ajudar – e muito – nessa dica também. Aprender e praticar padrões e regras é essencial para ter poucos – ou nenhum, quem sabe… – erros ortográficos. Relembrar ou usar esses conhecimentos em atividades específicas, como as indicadas acima, no item 3, ou usar em atividades contextualizadas, é de grande valia para facilitar a aprendizagem. Veja mais uma dica interessante de material, agora contextualizado.

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Gostaria de aproveitar para lembrar que este é meu trabalho e, como educadores, devemos ser os primeiros a respeitar o trabalho das pessoas! Sendo assim, lembro que os materiais têm direitos autorais e o uso está limitado à sala de aula ou consultório e não é permitida a distribuição ou o compartilhamento em grupos de redes sociais, conforme determinação da empresa e com base na lei de direitos autorais – 9.610/98

Os preços são acessíveis, com materiais partindo de apenas 3 reais, o que não justifica o crime de contrafação. Lembro ainda que é minha forma de trabalho e necessito dele para continuar fazendo novos materiais.

Caso tenha interesse e tenha dúvidas na compra, veja nossa apresentação ilustrada de como fazer sua primeira compra!

 

Aproveito ainda para divulgar a apresentação que elaborei para facilitar o planejamento do professor! Veja como é fácil e rápido usar os materiais para montar seu planejamento mensal ou semanal!

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