Rapunzel – Intepretação

     Para acompanhar a última postagem, preparei duas interpretações: uma para quem precisa desenvolver a leitura dos alunos e outra para a escrita.

     A primeira é o conhecido ‘jogo rápido’, que costumo fazer com os contos de fada. O aluno – ou o professor – lê a informação e pinta o quadrinho que completa o pensamento. É ótimo para avaliar como está a leitura dos alunos. A segunda é uma interpretação mais convencional, cujo objetivo principla é avaliar a escrita das respostas interpretativas. Ambas são básicas, mas podem ser bons indicativos de como está seu aluno. Boa aula!

RAPUNZEL – JOGO RÁPIDO

RAPUNZEL – INTERPRETAÇÃO

8 Respostas para “Rapunzel – Intepretação

  1. Adorei. partindo desta atividade, montei no power point, interativo, onde devem clicar na resposta correta. Meus alunos adoraram.
    Parabéns, pelo seu trabalho.
    Elaine

  2. Parabéns , pela organização de seu Blog , só tenho que agraecer pelas maravilhosas sugestões!

  3. ALDENIR SOUZA DA SILVA

    adoro as sugestões do seu Blog,são muito enriquecedoras.
    Beijim!!!!!
    ALDENIR

  4. ALDENIR SOUZA DA SILVA

    ADORO AS SUA SUGESTÕES DE ATIVIDADES,SÃO MUITO ENRIQUECEDORAS,OBRIGADA.
    Beijim!!!!!!!!!!!!
    Aldenir Souza

  5. EM MINHA ESCOLA ESTÁ ACONTECENDO PLANO DE AÇÃO EM PRODUÇÃO DE TEXTO, FIQUEI COM UMA TURMA ABAIXO DO BÁSICO. ACREDITO QUE SUAS IDEIAS CAIRÁ COMO UMA LUVA E SE TIVER OUTRAS ATIVIDADES PUBLIQUE. DESDE JÁ MEUS SINCEROS AGRADECIMENTOS E QUE DEUS LHE ABENÇÕE. EVA

    • Juliana:
      Use do modo que achar melhor. Sugiro que busque as atividades que publiquei sobre o ‘grupo de estudo’ – basta digitar na pesquisa do blog. Elas me foram muito úteis com crianças ‘abaixo do básico’.
      bjs,
      Janaina Spolidorio

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