Jogo do Porquinho – Bem legal!

Enquanto eu procurava imagens para o pacote de alfabetização “na fazenda”, encontrei um lindo porquinho tipo “pelúcia” que me deu uma ideia bem legal de atividade e já consegui elaborar a atividade hoje.

O pacote de alfabetização com matemática “na fazenda” já está disponível no http://www.janainaspolidorio.com e a atividade que imaginei para hoje você pode baixar usando o link que segue a postagem.

O “Jogo do Porquinho” é, na verdade, um jogo fictício, que não existe… ainda. Alguns porquinhos coloridos ficam posicionados na tela do computador e há uma pontuação dependendo da posição das cores.

A tarefa principal do aluno é somar a pontuação do personagem da atividade, seguindo as regras de pontos mencionadas. Achei que seria uma excelente proposta para raciocínio, além de envolver um tema que os alunos gostam muito. Ao final, há ainda uma tarefa extra que irá estimular a criatividade de todos. Espero que você goste. Boa aula!

O JOGO DO PORQUINHO

Quantidades Escritas

Muitas vezes trabalhamos situações-problema com nossos alunos e ficamos frustradas quando eles não conseguem resolver aquelas com quantidades agrupadas ( dúzia, dezena etc ). Nesse caso, nem sempre o aluno realmente aprendeu o conteúdo e é fácil descobrir se é esse o problema da compreensão.

Atividades com agrupamentos de quantidades escritas mostram com precisão se o aluno se recorda daquela nomenclatura ou não. Disponibilizo uma dessas atividades, pois assim você também poderá tirar a dúvida se o problema é a situação em si ou somente o agrupamento de quantidades. Espero que você goste. Boa aula!

O GRANDE DESAFIO DAS QUANTIDADES ESCRITAS

Matemática – Raciocínio e Soma

     As atividades que estou postando hoje desenvolvem bem o raciocínio da criança. Ambas são feitas com base em quadrados subdivididos em nove partes.

     ‘Em suas posições’ traz uma sugestão de posicionamento dentro do quadrado. O aluno deve ler e interpretar a instrução simples. O interessante é que desenvolve noções de lateralidade, que são uma parte bem falha atualmente nos livros. Ter noção de esquerda, direita, acima e abaixo é algo raro nos dias de hoje.

     ‘Calculando à Beça’ traz nove números aleatórios – que podem ser modificados por você, caso queira dar várias vezes a atividade. O aluno deve somá-los e anotar o resultado no local indicado. Costumo fazer no caderno quadriculado de meus alunos e os resultados são excelentes. Boa aula!

EM SUAS POSIÇÕES

CALCULANDO A BEÇA

Craque na Soma

     A atividade de hoje é ótima para alunos que já fazem somas e precisam treinar esta habilidade.

     Os alunos devem observar números em um quadrado, que serão parcelas de uma soma. Em seguida, olham os resultados obtidos com os números do quadrado e devem formar as operações necessárias para conseguir chegar ao resultado mostrado.

     É uma boa opção para treinar, portanto se você desejar pode alterar os números e aplicar a atividade novamente com os novos valores. Boa aula!

CRAQUE NA SOMA