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Interpretação e Paródia

Há alguns dias sugeri um trabalho com paródia, que é algo que os alunos adoram, pois além de mexer com a criatividade, se torna divertido depois que aprendemos a ‘manipular’ informações com um objetivo.

A atividade de hoje traz um texto sobre as paródias de Maurício de Sousa a respeito de filmes famosos, com algumas questões de interpretação de texto, puxando mais para o aprofundamento do gênero. Espero que você goste bastante. Boa aula!

PARODIA – MAGALICE

Carnaval – Marchinhas – Terceiro ano em diante…

A maior parte das postagens costumo fazer para crianças menores. Para variar um pouco, decidi fazer a primeira atividade de Carnaval deste ano mais voltada às crianças maiores.

Para trabalhar com esta atividade proposta, é preciso um desenvolvimento prévio de conhecimentos do gênero paródia, que particularmente gosto bastante. Acredito que seja um tipo de texto muito rico, pois estimula a criatividade e permite ao aluno ser ativo em seu processo de ensino-aprendizagem, já que deve reconstruir textos ou imagens para chegar ao produto final.

Em minha opinião, é um trabalho bem legal e que pode ser explorado posteriormente durante outras produções anuais. Espero que você goste. Boa aula!

NA PASSARELA PARODIA

NA PASSARELA MINHA PARODIA