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Reforce as aprendizagens!

Qual é o professor que não gosta de uma boa classe, interessada e com poucas dificuldades?

Achou difícil encontrar? Na verdade, não é tão difícil assim. Tudo depende muito do modo como você usa as estratégias que dispõe ao seu favor.

Em meu livro – Aula – Os Segredos – conto algumas estratégias que podem fazer uma verdadeira revolução com sua aula, mas se você não adquiriu o livro, vou adiantar que uma delas é sempre manter TODOS os alunos ocupados. Claro que há todo um “ritual” pedagógico que descrevo no livro, mas ter um material que seja multiuso ajuda muito.

Imagine um material que reforça a aprendizagem, pode ser usado como lição de casa, é ótimo para aqueles alunos rápidos, que acabam atrapalhando o colega, serve para ser usado entre lições, porque não se liga a um conteúdo especificamente e ainda trabalha com português e matemática alternadamente.

Pois é, essas são algumas das vantagens da Apostila Reforçada que já tinha disponibilizado para primeiros e segundos anos. Agora, é a vez do terceiro ano… Seguindo o mesmo estilo, a apostila traz lições alternadas e cada página é dividida em quatro quadros, que são lições conectadas.

Para conhecer melhor cada uma delas e dar uma olhadinha na amostra, clique nas imagens abaixo:

APOSTILA.REFORÇADA.1.fw

Apostila Reforçada – 1º ano

 

Textos divertidos, situações-problema interessantes e trabalho com alfabetização.

Clique na imagem para ver a amostra e a sinopse da apostila!

 

 

APOSTILA.REFORÇADA

Apostila Reforçada – 2º ano

 

Trabalho com escrita e operações matemáticas, além de reforço de estruturas importantes à aprendizagem.

Clique na imagem e veja a amostra e a sinopse da apostila!

 

 

Não perca a novidade! Apostila Reforçada do 3º ano com textos interessantes e situações-problema que irão ajudar seus alunos a compreenderem diversos conteúdos da série. Clique na imagem abaixo para ver a sinopse e a amostra da apostila!

APOSTILA.REFORCADA.3.fw

Apostila Reforçada – 3º ano

 

Mix de Português

Ontem anunciei que estava elaborando um Mix Básico de Português, do mesmo tipo do matemático, que lancei no final de semana. Imaginei que levaria alguns dias para fazer, mas no final das contas, fiquei tão inspirada que o acabei antes do previsto.

Já está disponível na loja virtual – http://www.janainaspolidorio.com – o Mix Básico de Português.

MIX.PORTUGUES

 

Ele segue o mesmo intuito do de matemática, com atividades desafiadoras, interessantes e que levam um tempo considerável para serem completadas. São ideais para usar entre lições, como complemento de outras atividades, para melhorar o desempenho de seus alunos e também com aqueles alunos rápidos, que ficam ociosos entre lições.

A diversidade de atividades é tão grande, que optei por disponibilizar a primeira atividade do pacote como amostra, embora todas as outras sejam diferentes entre si. A amostra está em pdf, mas você pode adquirir o pacote original, com 20 páginas em word, no http://www.janainaspolidorio.com . Espero que goste! Boa aula!

MIX BASICO DE PORTUGUES – AMOSTRA

 

 

 

 

Super atividades para super alunos!

Há algumas postagens, comentei como é importante ter algumas atividades “na manga” para aqueles alunos que acabam rápido seus deveres em aula e acabam atrapalhando o restante da sala – na maioria dos casos.

Por serem rápidos, ficam ociosos logo, o que provoca desatenção de alguns alunos, mesmo que não seja essa a intenção do aluno que acabou antes dos demais. Sempre tenho uma pasta de atividades “de emergência” para esses casos, geralmente com lições que costumam levar mais tempo que as demais e é uma pasta muito, mas muito útil mesmo.

atividades.atividades

Além de servir para esses casos de “fast finishers”, ainda tenho a opção de escolher lições de lá para dar entre conteúdos, entre lições ou ainda para reforçar alguma coisa. São totalmente multiuso e não têm uma série mais específica, pois abordam generalidades.

Montei um pacote só com atividades desse tipo. Elas trabalham os mais variados conceitos, principalmente aqueles que faltam na hora de produzir textos ou mesmo de ter tal pré-requisito para determinado conteúdo. Trabalham categorização, sequenciação, ordem alfabética, caçada ao dicionário (estas são interessantíssimas!!!!) e muito mais.

Para a amostra, selecionei uma de categorização com ordem alfabética e espero que você goste! A amostra está em pdf, mas o original, já disponível no http://www.janainaspolidorio.com, está em formato word. Boa aula!

ATIVIDADES ATIVIDADES ATIVIDADES – AMOSTRA

Ordem Alfabética – para melhorar o uso do dicionário

Algumas crianças parecem ter uma facilidade natural para usar o dicionário, mas outras têm tanta dificuldade, que muitas vezes não sabemos por onde começar.

Já tive alunos que não conseguiam nem encontrar a letra inicial da palavra no dicionário e isso pode ser algo desesperador quando seu aluno está no quarto ou no quinto ano. Claro que isso acontece porque a base alfabética ( de ordem alfabética ) desses alunos não é boa. Eles não treinaram o suficiente para dominar a ordem do alfabeto e infelizmente isso será péssimo para a vida futura deles, embora não o saibam ainda.

Mesmo com aparelhos eletrônicos, há muitos lugares nos quais a ordem alfabética é usada e realmente facilita nossa vida dominá-la.

Tenho um pacote disponível no http://www.janainaspolidorio.com só sobre ordem alfabética e traz desde o início da aprendizagem desse tipo de conceito quanto atividades mais avançadas.

Ainda assim, achei legal disponibilizar uma atividade nova, que pode ajudar imensamente seus alunos a dominar melhor o conceito da ordem alfabética. Esta  atividade não está nos pacotes, eu a fiz hoje, especialmente para o blog. Espero que você goste. Boa aula!

ORDENANDO

Fazendo… super pacotão do quarto ano…

Até tentei pensar em um tema de postagem para hoje, mas estou tão concentrada no super pacotão do quarto ano, que só consigo pensar nele, que está prestes a ser lançado.

Enquanto você aguarda o lançamento, para resolver o problema de eu estar tão concentrada nele, que não consegui preparar algo para hoje, vou deixar uma das atividades pertencentes ao semanário do quarto ano.

Para facilitar, escolhi a ‘Treinando Tudo’, que não é uma atividade linda, mas é extremamente útil, pois é um tipo de revisão de tudo o que trabalhei até o dia em que ela está inserida. Os conteúdos presentes nela foram trabalhados anteriormente dentro de temas e dos gêneros do bimestre, de acordo com o planejamento. Espero que também lhe seja útil. Boa aula!

TREINANDO TUDO

Ordem Alfabética – Atividade Diferente

Ensinar ordem alfabética costuma ser algo enfadonho e não encontramos muitos recursos para fazê-lo. Pensando nisso, elaborei um super pacote com o conteúdo para o http://www.janainaspolidorio.com , com atividades desde o básico até a ordenação de lista de palavras.

Saber a ordem alfabética é um tipo de aprendizagem social. Quando pegamos, por exemplo, o celular para buscar uma pessoa da agenda, a ordem alfabética nos ajuda a encontrar o que buscamos. Quando vamos prestar um concurso ou participar de um evento, os inscritos geralmente ficam na ordem alfabética, pois assim é mais fácil a localização.

Desta forma, encaro a ordem alfabética como um tipo de mapa, um mapa de organização. Assim como o mapa nos ajuda a encontrar um local, a ordem alfabética ajuda a organizar informações, para que fique mais fácil encontrá-las.

Quando eu lecionava inglês como segundo idioma, costumava brincar com os alunos oralmente. Um grupo da sala ficava encarregado de soletrar o alfabeto normalmente e o outro soletrava de trás para frente. Depois, eu fazia a troca. Até aí, tudo era muito fácil. Meu objetivo era o domínio da pronúncia, mas muitas vezes eu percebia que a própria ordem alfabética em português era deficitária. Para não ficar enfadonho, institui ainda uma nova versão da brincadeira: um grupo soletrava normalmente e o outro de trás para diante, ao mesmo tempo. Quando eu batesse palmas, os grupos começariam novamente o alfabeto, porém com tarefas trocadas, ou seja, o que lia corretamente na ordem deveria começar de trás para diante e vice-versa. Esse tipo de atividade oral me ajudou bastante também em aulas de alfabetização, pois os alunos sempre se divertiram com a atividade.

Quando isso tudo passa para o papel, fica mais difícil, pois são raras as boas atividades sobre o assunto – praticamente inexistentes.

Como gosto de um bom desafio, montei esse pacote para o http://www.janainaspolidorio.com no qual eu começo do ‘quase nenhum’ conhecimento do alfabeto para ‘craque’ em ordem alfabética, conforme o aluno faz as atividades. Em algumas delas, como a que estou disponibilizando hoje, o aluno deve fazer múltiplas tarefas, o que defendo sempre em meu blog. Os alunos são multitarefas e é estranho dar algo único para eles.

Espero que você goste da atividade e ela lhe renda bons resultados. Você pode ter acesso ao pacote completo, de 20 páginas, no http://www.janainaspolidorio.com . Boa aula!

ORDEM ALFABÉTICA – AMOSTRA

Super pacotão – agora também para o segundo ano!

Há alguns dias, lancei no http://www.janainaspolidorio.com um Super Pacotão com planejamentos, semanários e atividades destinado ao primeiro ano.

Pois bem, hoje estou deixando disponível no http://www.janainaspolidorio.com um outro Super Pacotão, desta vez para o segundo ano.

Neste, coloquei os planejamentos anual e bimestral de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia e História, os semanários de fevereiro (a partir do dia 4), todas as atividades e dinâmicas mencionadas nos semanários estão no pacote, prontas para imprimir e usar e ainda, de quebra, coloquei a tabela de lição de casa mensal de fevereiro. Um pacote imperdível, não é mesmo? Já pensou o tempo que você vai ganhar com isso?

Todo o material é editável, portanto você pode fazer as modificações que desejar, de acordo com sua escola ou suas necessidades.

Espero que você goste da novidade. Até mais…