A quinzena continua… só uma pausinha entre uma publicação e outra! Amostra de interpretação!

     Hoje você terá uma nova postagem da Quinzena Diferente, mas dei uma passadinha para deixar uma amostra que talvez lhe interesse bastante.

     Me dediquei hoje a pensar nos alunos e nas dificuldades que têm em interpretar textos. Descobri uma técnica muito boa, inclusive para aqueles que não conseguem sequer encontrar a informação – por mais simples que seja – no texto. Como foi algo que inventei, deixei as duas atividades nesse estilo no pacote, mas não estará postado aqui. Você pode ter acesso adquirindo o pacote completo, com 21 páginas, no http://www.janainaspolidorio.com

      Há muito me pedem algo assim, mas eu nunca tinha feito. Os textos usados são curtos e a grande novidade do pacote é que há duas versões e você pode baixar as duas pelo mesmo valor. Há uma versão em letra bastão e outra em letra “normal”, com maiúsculas e minúsculas. 

      No pacote, as interpretações são variadas: há alternativas, leitura optativa, pergunta/ resposta, verdadeiro ou falso, preenchimento de lacunas e muito mais.

      Eu não sabia exatamente qual texto deixar de amostra, então optei pelo primeiro do pacote. Espero que você goste e caso adquira o pacote, espero que alcance bons resultados com as duas atividades de enriquecimento interpretativo. Boa aula!… e até daqui a pouco!

MIX DE INTERPRETAÇÕES – TEXTOS CURTOS – AMOSTRA – LETRA BASTÃO

O Corvo e o Jarro – Trabalhando com Fábula

Recebi alguns pedidos para atividades com fábulas e acabei montando uma sequência com três páginas que estou disponibilizando hoje.

Escolhi “O Corvo e o Jarro” e achei que o resultado final ficou muito bom. Não queria fazer uma atividade com aspecto muito tradicional, então montei em formato “scrap”. Como já comentei anteriormente, os alunos são muito visuais atualmente e as imagens costumam ajudar bastante nas lições. Desta forma que montei, achei mais chamativo e acho que os alunos também vão gostar.

Na primeira página, há a fábula, na segunda uma interpretação e na última um trabalho de reflexão com a moral. Espero que goste da sequência de atividades. Talvez eu faça mais deste tipo, caso goste bastante. Boa aula!

O CORVO E O JARRO

Lenda Indígena – com interpretação e gramática

Como já disponibilizei material do Dia do Índio no http://www.janainaspolidorio.com para alfabetização e primeiros e segundos anos, achei interessante colocar no blog uma lenda para os de quarto ou quinto anos, antes de publicar o material destas séries com o tema.

Sendo assim, escolhi uma lenda e elaborei interpretação e trabalho com gramática – substantivo comum e próprio/ classificação de sílaba tônica. Espero que goste da lenda e das atividades. Boa aula!

MUMURU – LENDA INDÍGENA

Florence e Ana – Amor à Vida – Em homenagem ao Dia Internacional da Mulher

Hoje terminei o pacote de textos sobre mulheres extraordinárias e o último texto do pacote, em especial, decidi colocar como amostra.

Nele, consegui juntar no mesmo texto duas grandes mulheres da história: Ana Nery e Florence Nightingale, ambas pioneiras na enfermagem e mulheres da mesma época.

No pacote, fiz um mix de mulheres estrangeiras e brasileiras e, embora seja impossível colocar todas as que eu gostaria, acho que consegui mesclar bem as épocas e os destaques: esporte, física, química, luta pela mulher, enfermagem e literatura. Durante os textos, tive o cuidado de ressaltar a importância de cada uma à história. Além disso, traz a possibilidade de trabalhar os textos independentes ou juntos, podendo até se tornar uma sequência de “mês da mulher”.

Espero que você goste da amostra. O pacote completo está disponível no http://www.janainaspolidorio.com . Boa aula!

MULHERES EXTRAORDINARIAS – AMOSTRA 2

Google Doodle e Novo Pacote

     Olá! A postagem de hoje vou usar para duas coisas: avisar que o novo pacote de Natal de quarto e quinto ano está pronto e disponível no www.janainaspolidorio.com e disponibilizar uma atividade com verbos.

     Este último pacote, fiz muito diferente do que costumamos trabalhar no Natal. Em lugar de usar os tradicionais símbolos, achei que uma criança de quarto ou quinto ano poderia ampliar seus conhecimentos culturais com informações sobre a real terra do Papai Noel. Além das atividades normais, inseri uma história para contextualizar cada parte do pacote e acho que, mesmo que você não o compre, vale a pena visitar o site de um dos hotéis mais diferentes do mundo:  http://www.kakslauttanen.fi/en/  Utilizei informações sobre ele em uma das atividades e fiquei apaixonada pelo lugar – embora eu pense que jamais iria para lá, por ser muito frio. Tive calafrios só de olhar as pessoas mergulhando – de sunga – num buraco no meio do gelo.

      Quanto à atividade que estou disponibilizando, atende ao pedido de alguns leitores do blog que queriam atividades com verbos. Na verdade, uso os Google Doodles, que são aquelas mudanças que o Google faz no logotipo quando há feriados ou comemorações, para tornar a atividade mais leve e dinâmica. Espero que você goste. Boa aula!

GOOGLE DOODLE

 

Mitologia Grega

     Final de ano e todos estamos cheios de trabalho na escola, não é mesmo?

     Bem, para mim também não é diferente. Com o final do ano letivo tenho muitas provas para fazer e corrigir, então se não fizer publicações, pode contar que é por causa do fechamento de notas.

     Depois de dois dias, finalmente consegui montar uma nova atividade para o blog e espero que ela possa lhe auxiliar de alguma forma.

      Dei uma aula para meu quarto ano sobre mitologia grega e eles se interessaram bastante pelo assunto. Sendo assim, achei legal fazer uma atividade com o assunto, aproveitando que ficaram curiosos.

     Há muitos mitos que eu poderia usar, mas acabei optando por Medusa. Além de aparecer em diversas obras de arte e obras literárias, ela bate o recorde de aparições em jogos de video game, que os alunos amam.

     Para trabalhar com o tema, mesclei interpretação, introdução a verbos, uso de pronomes e tipos de números (cardinal, ordinal, fracionário e multiplicativo) , além de fazer uma mistura total de informações em um texto de minha autoria. Espero que você goste. Boa aula!

MEDUSA

Um Reino de Água

     Para hoje, uma interpretação com uso de dicionário e produção de texto.

     Interpretações sempre são uma boa pedida e quando podemos ainda associar o uso de dicionário e propor uma produção dentro do tema estudado, ficam melhores ainda.  Utilizei ainda o tema “água” na literatura, que acompanha uma atividade que postei na última semana. Você poderá, desta maneira, trabalhar as atividades em sequência ou conjunto. Espero que goste. Boa aula!

UM REINO DE ÁGUA

Literatura Aquática

A água parece ter um efeito hipnotizador sobre a imaginação de alguma pessoas… os escritores que o digam!

Mundos aquáticos foram criados por diversos autores de livros e ele também faz parte de lendas em diversos países, além de sua enorme participação em jogos de videogame.

Fiz um levantamento de obras famosas que falam do tema e montei um texto de minha autoria para trabalhar um pouquinho de interpretação, uso de dicionário e produção de texto. Acho que ficou bem legal. Quem sabe você possa aproveitar também? Boa aula!

UM MERGULHO NA AVENTURA

Fotografia e Cinema

     Você que gosta de textos mais informativos e que, ao mesmo tempo, “conversam” com o leitor, vai adorar a atividade “Fotografia e Cinema”. Nela o aluno irá aprender um pouco sobre a importância da fotografia para a invenção do cinema e ainda irá treinar um pouquinho de intrepretação, uso de dicionário e rever pontuação.

     Acredito que esta atividade possa lhe ser útil. Boa aula!

A FOTOGRAFIA E O CINEMA

Primavera – mais uma

     O pacotinho novo de flores para o www.janainaspolidorio.com está ficando muito legal e há tantas atividades, que resolvi deixar aqui mais uma, antes de finalizar e colocar no site.

      Achei que seria interessante usar também o tema “Primavera” para trabalhar com significado de flores. Os alunos podem aprender e aproveitei ainda para deixar junto com a atividade um exercício de raciocínio. Espero que você goste. Boa aula!

FLORES E MAIS FLORES – COM VOCE A ROSA