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Conto Africano

     Materiais disponíveis para trabalhar com Consciência Negra ainda são um pouco raros. Claro que desde quando se instituiu a data alguns surgiram, nas mais variadas formas. Os temas mais usados quando o assunto é africanidades costuma girar em torno de máscaras, culinária ou vocabulário. Acho bem legal trabalhar a influência africana, mas também acredito que falte um pouco da ‘alma’ cultural do povo africano neste tipo de temas.

     Procurei bastante por alguma história que me encantasse o bastante para criar uma atividade com valores e encontrei diversas, mas achei uma bem interessante, que acabei lendo em e-book para fazer esta atividade da postagem. Li a história em inglês e fiz um breve resumo logo no início da atividade, para depois trabalhar com perguntas, produção de texto e uma reflexão sobre diferenças culturais. Minha intenção foi desenvolver tanto valores morais quanto respeitabilidade por outras culturas.

     O livro é muito bonito, se alguém tiver oportunidade, recomendo. A história tem diversas versões em nossa língua e foi adaptada a outras linguagens: encontrei em formato de filme, peça de teatro e até um desenho digital. Espero que você goste. Boa aula!

AS BELAS FILHAS DE MUFARO – CONTO AFRICANO

Maria Angula – Jogo Rápido e Texto Jornalístico

     O conto que publiquei na sexta-feira costuma ser bem recebido pelos alunos e nos dá margem a diferentes tipos de abordagem para diferentes séries. Como exemplo disso, disponibilizo nesta postagem duas atividades: uma para séries iniciais e outra para produtores de texto.

     Jogo rápido é uma interpretação que trabalha mais com estratégias de leitura e é ótimo para crianças em fase de alfabetização. ‘Manchetes’ vai de encontro às classes que já trabalharam com texto jornalístico e estão em fase de produção de autoria. Com base no conto, o aluno precisa imaginar como faria para cobrir as duas notícias mais importantes do dia posterior à visita de Maria Angula no cemitério: seu desaparecimento e o fato de um morto estar fora de seu túmulo. É preciso reunir conhecimentos prévios do gênero para poder fazer as duas notícias. Espero que alguma das atividades lhe seja útil. Boa aula!

MARIA ANGULA – JOGO RÁPIDO

MARIA ANGULA – MANCHETES

Maria Angula – Texto e Interpretação

     A época é bem propícia aos contos de terror. Este gênero é bem apreciado pelas crianças de todas as idades e o conto estrageiro ‘Maria Angula’ costuma fazer bastante sucesso.

     Quem participou de cursos de Profa e similares já conhece, pois era dos mais famosos entre os participantes destas formações.

     Estou disponibilizando dois arquivos: o primeiro traz apenas o texto e o segundo, uma interpretação. Talvez lhe seja útil de alguma forma. Boa aula!

MARIA ANGULA – O TEXTO

MARIA ANGULA – INTERPRETAÇÃO

Rei Midas – Produção de Texto + Decomposição

     Aproveitando que publiquei o texto para interpretação com gramática ‘O Rei Midas’, fiz mais três atividades baseadas no conto.

     Você irá encontrar duas de produção de texto, sendo a primeira um convite e a segunda um texto descritivo. Levantei a hipótese de Rei Midas cogitar fazer uma festa e os alunos devem elaborar o convite e fazer um planejamento da mesma. A imaginação pode reinar bem na situação, já que o aluno pode inventar uma festa temática. Na atividade ‘lembrancinhas’, o Rei deseja presentear os convidados com suas preciosas moedas. Os alunos devem fazer uma decomposição inversa ( está explicado na atividade, com exemplo ) , o cálculo da decomposição e a escrita do número por extenso. Acho que vale a pena conferir. Boa aula!

O REI MIDAS – UMA FESTA DE ARROMBA – PLANEJAMENTO

O REI MIDAS – UMA FESTA DE OURO – O CONVITE

O REI MIDAS – UMA FESTA DE ARROMBA – LEMBRANCINHAS

Conto – A Raposa Preguiçosa

     Há tempos não traduzo um bom conto e gosto bastante de fazer traduções de contos tradicionais, pois acho que acrescenta qualidade à aula. Mostrar alguma coisa de outra cultura sempre amplia horizontes, não é mesmo?

     Fiz a tradução adaptada do conto “A Raposa Preguiçosa”, que é típico da Argentina. A história é ótima, pois mostra como o tatu consegue ‘virar o feitiço contra o feiticeiro’… ou feiticeira, no caso: a raposa. Tão ardilosa, a raposa tenta enganar o tatu e acaba se dando muito mal devido à esperteza do animal e o mais interessante é que isso não acontece apenas uma vez, mas três vezes de formas diferentes. Acrescentei uma folha de vocabulário que você pode trabalhar antes de apresentar o texto, para retirar da classe previsões sobre o assunto do texto. Tenho certeza que você e seus alunos irão se deliciar com o conto. Espero que também apreciem as atividades. Boa aula!

A RAPOSA PREGUIÇOSA – VOCABULÁRIO

A RAPOSA PREGUIÇOSA – TEXTO E ATIVIDADES

A Bruxa e a Fada – Compreensão e Operações Matemáticas

     ‘A Bruxa e a Fada’ é um texto que encontrei, em espanhol, e achei interessante. Embora a história fale de uma fada e de uma bruxa, há alguns elementos contemporâneos bem legais no enredo. Decidi então traduzi-lo e elaborei dois tipos de atividade.

     Na primeira, há o texto e uma interpretação diferente. Ela é diferente, porque há apenas as respostas e as perguntas não foram colocadas. Em lugar de responder perguntas, os alunos terão que elaborar perguntas condizentes com o que está respondido. Parece ser simples, mas há alguns alunos que são bons em compreensão e têm dificuldade neste tipo de atividade.

     Na outra, uso o tema do texto, mas relaciona-se à área de matemática. Os alunos devem resolver operações diversas para percorrer um caminho feito de nuvens. Espero que você goste. Boa aula!

A BRUXA E A FADA

A BRUXA E A FADA – A CAMINHO DO CASTELO

As Monções – conto vietnamita

          ‘As Monções’ é um  belo conto vietnamita que explica, por meio de uma história de amor, o motivo de ocorrerem monções naquela região. Entre abril e outubro, todos os anos, o Vietnã é praticamente ‘invadido’ por fortes precipitações. O povo local antigo inventou então este conto que tem sobrevivido à várias gerações.

          As atividades compreendem atividade de sequenciação, resumo lacunado, questões dissertativas e uma sugestão de produção de texto em forma de conto para explicar algum fenômeno natural de nosso país. Excelente atividade para ciclo 2. Boa aula!

AS MONÇÕES

Interpretação – O homem que viveu mil anos

     Esse conto coreano é muito interessante, pois traz um pouco da cultura dos coreanos, além de propor um tema interessante, que é a longevidade. Há pessoas que desejam viver muito e outras, pouco. É possível articular um debate antes do texto e levantar probabilidades do desenvolvimento da história durante a leitura. Como o texto é um pouco longo, possibilita a leitura em partes, com discussão de cada uma delas.

      As atividades visam estruturação de um texto, compreensão e criticidade. Espero que você goste. Boa aula!

O HOMEM QUE VIVEU MIL ANOS