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A Princesa e o Sapo – Plantas Culinárias

     Nesta publicação, a continuidade da série ‘A Princesa e o Sapo’. Como falei, o filme da Disney dá margem à diversos trabalhos com um conteúdo bem variado. Já publiquei atividades de conhecimento dos personagens, com algumas questões sobre animais – bem de leve – e agora duas atividades que usam o ‘gancho’ que Tiana dá ao usar tanto temperos provenientes de plantas.

     Uma das atividades traz o nome de dez plantas usadas na culinária em um caça-palavras e a outra fala um pouco sobre o orégano e traz uma interpretação de texto simples, na qual é necessário decidir se as informações são verdadeiras ou falsas. Boa aula!

A PRINCESA E O SAPO – PLANTAS QUE SÃO UMA GOSTOSURA

A PRINCESA E O SAPO – NA COZINHA COM TIANA – ORÉGANO

A Princesa e o Sapo – Estratégias de Leitura

     Nesta postagem, mais um tipo de atividade para ser trabalhada com o filme da Disney ‘A Princesa e o Sapo’.

     Desta vez, o aluno deve ler as informações sobre dois personagens diferentes e decidir sobre qual deles é o pequeno texto. Na verdade, além de trabalhar com estratégias de leitura, ainda desenvolve procedimentos básicos de pesquisa, pois embora as informações sejam apenas sobre dois ‘temas’, os alunos separam saberes e aprendem ainda a usar cores nesta separação, procedimento que pode bem ser usado quando buscamos informações sobre determinado assunto pedido pela professora.

     Depois desta primeira seleção, os alunos anotam a qual personagem pertence cada informação. Boa aula!

A PRINCESA E O SAPO – SALADA DE PERSONAGENS

A PRINCESA E O SAPO – SALADA DE PERSONAGENS 2

A Princesa e o Sapo – Interpretação e Matemática

     Contos de fada são comuns na aprendizagem de diversos anos escolares. Há alguns contos que são tão clássicos, que costumamos usar sempre, por serem velhos conhecidos das crianças.

     Acho interessante variar tanto o conto quanto a versão. Por este motivo, hoje estou publicando duas atividades que são baseadas no longa metragem ‘A Princesa e o Sapo’ da Disney. O filme é bem diferente da versão original e traz um número grande de possibilidades de trabalho com diversos conteúdos. Pode-se trabalhar com texto instrucional, por conta das receitas de Tiana, sistema monetário, baseado nas situações do restaurante, bilhete, em situações diversas do filme, africanidades, devido à personagem principal ter origem africana e haver alguns costumes preservados no filme, plantas, com base nas receitas de Tiana e muito mais. Só para começar, estou deixando disponível uma atividade de reconhecimento de personagens com código matemático e legenda de letras no qual os alunos devem resolver as operações de adição, relacionar com o código, ler o nome e colar a ‘foto’ da personagem; e ainda um outro de interpretação simples… aquele de estratégias de leitura iniciais que é um ‘jogo rápido’ da história. Espero que você goste. Boa aula!

A PRINCESA E O SAPO – PERSONAGENS

A PRINCESA E O SAPO – JOGO RÁPIDO