Arquivo da categoria: Interpretação

Avaliações para Terceiro Ano

Seguindo a ordem das avaliações, montei hoje o primeiro pacote de avaliações para terceiro ano. Digo primeiro, pois assim como as de segundo ano ficaram em um tamanho que decidi fazer em duas partes básicas.

Procurei deixar o mais completas possíveis as avaliações e dei o nome de “sondagem”, como nas anteriores, o que pode ser facilmente modificado caso você precise usar o termo “avaliação”.

A grande diferença deste ano para os demais, neste pacote em específico, é que estou disponibilizando em dois formatos de arquivo: um com letra normal e outro com letra bastão. O terceiro ano é sempre uma incógnita. Em minha escola já se usa a letra normal no segundo ano, mas há escolas em que estive, onde a letra bastão ainda permanece, devido à dificuldade da classe.

Como a última avaliação de amostra foi de matemática, esta é de Língua Portuguesa. O pacote completo, com 24 páginas, pode ser adquirido no http://www.janainaspolidorio.com . Certamente, irá facilitar bastante sua rotina. Espero que goste da amostra. Boa avaliação!

AVALIACOES DE TERCEIRO ANO – AMOSTRA

Quinzena Diferente! – Avaliações Prontas!

Pensei que talvez avaliações prontas pudessem também ser úteis…

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Desta vez, arrisquei um pouco mais no tema “Quinzena Diferente” e, além da publicação de um item que não costumo colocar no blog, ainda fiz um pacote inteiro com o tema.

Como nunca disponibilize exatamente este tipo de material e sempre precisamos de modelos de avaliações, achei legal já aprontar um pacote, talvez pudesse ajudar um pouco mais.

Sendo uma experiência, já que não sei se realmente interessaria a você um material assim, fiz avaliações prontas para o primeiro ano, em um pacote de 25 páginas.  A princípio preparei avaliações de Língua Portuguesa e Matemática, mas caso haja interesse, posso fazer de outras matérias ou de outras séries.

Para que eu tenha um parâmetro, peço a gentileza de participar, fazendo um comentário no blog ou na página do facebook, ou mesmo curtindo/ compartilhando na fanpage Janaina Spolidorio do Face.

Como fiz nos últimos pacotes que disponibilizei, escolhi a primeira avaliação do pacote para deixar de amostra. Ao longo do pacote completo, já disponível no http://www.janainaspolidorio.com são abordados outros assuntos que acredito serem úteis em vários meses de aula.

Espero que goste da amostra. Boa avaliação!

AVALIACOES DE PRIMEIRO ANO – AMOSTRA

A quinzena continua… só uma pausinha entre uma publicação e outra! Amostra de interpretação!

     Hoje você terá uma nova postagem da Quinzena Diferente, mas dei uma passadinha para deixar uma amostra que talvez lhe interesse bastante.

     Me dediquei hoje a pensar nos alunos e nas dificuldades que têm em interpretar textos. Descobri uma técnica muito boa, inclusive para aqueles que não conseguem sequer encontrar a informação – por mais simples que seja – no texto. Como foi algo que inventei, deixei as duas atividades nesse estilo no pacote, mas não estará postado aqui. Você pode ter acesso adquirindo o pacote completo, com 21 páginas, no http://www.janainaspolidorio.com

      Há muito me pedem algo assim, mas eu nunca tinha feito. Os textos usados são curtos e a grande novidade do pacote é que há duas versões e você pode baixar as duas pelo mesmo valor. Há uma versão em letra bastão e outra em letra “normal”, com maiúsculas e minúsculas. 

      No pacote, as interpretações são variadas: há alternativas, leitura optativa, pergunta/ resposta, verdadeiro ou falso, preenchimento de lacunas e muito mais.

      Eu não sabia exatamente qual texto deixar de amostra, então optei pelo primeiro do pacote. Espero que você goste e caso adquira o pacote, espero que alcance bons resultados com as duas atividades de enriquecimento interpretativo. Boa aula!… e até daqui a pouco!

MIX DE INTERPRETAÇÕES – TEXTOS CURTOS – AMOSTRA – LETRA BASTÃO

Quinzena Diferente! – Dom Casmurro

Quando eu disse que seria uma quinzena diferente, não estava brincando. Você poderá perceber pela postagem de hoje, que é realmente diferente de tudo o que já postei.

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Como você deve se lembrar, embora eu tenha feito Magistério, sou formada em Letras. Me agrada muito a parte de Literatura Inglesa e Norte Americana, portanto quando o assunto é Literatura Brasileira, acabo me identificando mais com Machado de Assis, pois ele tem um tipo de escrita que lembra bastante alguns autores da Literatura Norte Americana.

Enquanto eu fazia faculdade, estudei bastante a obra de Machado de Assis e acabei fazendo um trabalho sobre o jogo narrativo em Dom Casmurro. Nunca fui muito tradicional nas coisas que fazia, então o trabalho inteiro foi escrito como se o próprio Machado de Assis o fizesse, nos moldes do próprio Dom Casmurro. São muitos e muitos e muitos capítulos, irregulares como a obra estudada. A escrita do trabalho foi feita em dupla, mas os primeiros capítulos foram de minha autoria… eu tinha que provar que ele ficaria melhor escrito desta forma!

Ao analisar a obra, descobri coisinhas interessantes: por qual motivo ele decide ser advogado em lugar de padre? No início da obra os quatro quadros da parede são mencionados em uma ordem e ao final, eles aparecem no mesmo recinto, mas em outra ordem. O que isso diz ao leitor? Essas questões e muitas outras são desenvolvidas durante o trabalho completo.

Utilizei na atividade que estou postando hoje duas partes: o Prefácio e o Capítulo Primeiro – Do Título, ambos os capítulos escritos por mim.

A atividade é para alunos de Ensino Médio ou mesmo de Universidades e posso garantir que são atividades – e texto – bem ao meu estilo: que fazem realmente o aluno pensar, desenvolvendo o raciocínio.

Pode ser que não tenha muito a ver com nada que já postei anteriormente, mas esta é a proposta da quinzena. A atividade pode não servir muito para você, mas pode ser extremamente útil para um colega.

Não se esqueça: dependo de sua opinião para fazer postagens semelhantes… e de Literatura Brasileira tenho bastante material legal, caso seja de interesse do leitor do blog.

Se você gostou do material ou do assunto, comente, curta ou compartilhe, para que eu possa medir o quanto interessa ao leitor.

O link da atividade segue abaixo. Bom desafio!

DOM CASMURRO

Projeto com gêneros: rótulos, placas, listas, convites, bilhetes e contos de fadas

Se você gostou do título da postagem, vai gostar mais ainda do conteúdo. Consegui montar um projeto inteiro usando todos esses gêneros para complementar a aula.

O projeto traz como base três contos de fadas: Chapeuzinho Vermelho, João e o pé de feijão e A Princesa e o Sapo. A partir das histórias, são trabalhados os gêneros listados utilizando elementos de cada conto.

O projeto completo pode ser adquirido no http://www.janainaspolidorio.com, com suas 36 páginas contento: projeto, páginas para portfólio, cronograma com objetivos e todas as atividades.

Espero que goste da amostra. Eu inclui o projeto escrito, o cronograma e uma das atividades. Boa aula!

PROJETO UMA VIAGEM PELOS GENEROS – AMOSTRA

O Corvo e o Jarro – Trabalhando com Fábula

Recebi alguns pedidos para atividades com fábulas e acabei montando uma sequência com três páginas que estou disponibilizando hoje.

Escolhi “O Corvo e o Jarro” e achei que o resultado final ficou muito bom. Não queria fazer uma atividade com aspecto muito tradicional, então montei em formato “scrap”. Como já comentei anteriormente, os alunos são muito visuais atualmente e as imagens costumam ajudar bastante nas lições. Desta forma que montei, achei mais chamativo e acho que os alunos também vão gostar.

Na primeira página, há a fábula, na segunda uma interpretação e na última um trabalho de reflexão com a moral. Espero que goste da sequência de atividades. Talvez eu faça mais deste tipo, caso goste bastante. Boa aula!

O CORVO E O JARRO

No mundo da pesquisa – Observação

Eu ia deixar esta postagem para amanhã, mas não resisti. Sei que já postei hoje uma atividade sobre profissões, para o Dia do Trabalho, porém achei legal já avisar desta também. Fica pela postagem que seria na quarta-feira.

Há algum tempo eu lancei um pacote no http://www.janainaspolidorio.com chamado “No mundo da pesquisa”. Ele trazia um projeto pronto – parte burocrática a ser entregue à coordenação e para apoio do trabalho, além de atividades para trabalhar com os alunos como pesquisar fontes, no caso, o jornal.

Comecei este pacote com uma série de cartazes sobre fontes de pesquisa e achei bem legal. Hoje estou disponibilizando no http://www.janainaspolidorio.com o segundo pacote, que segue os cartazes e traz também o projeto. No caso, o projeto em si vem como brinde e o preço do pacote é apenas pelas folhas de como trabalhar a observação em favor da pesquisa.

Neste pacote novo, inclui treinos de observação divertidos (há um na amostra), páginas para portfólio, comparação de figuras, dedução e muito mais, tudo somente com observação e registro das impressões.

Na amostra há o cronograma de todas as atividades. Para adquirir o pacote inteiro, basta entrar no http://www.janainaspolidorio.com. Espero que goste. Boa pesquisa!

NO MUNDO DA PESQUISA – OBSERVAÇÃO – AMOSTRA

Um pouco de cada coisa

Muitas pessoas têm me enviado e-mails pedindo amostras de alguns materiais do http://www.janainaspolidorio.com . Geralmente, costumo publicar amostras dos pacotes, mas acredito ser um pouco difícil encontrar todos, então estou fazendo hoje uma publicação para ajudar a saber o que há dentro de cada pacote.

Para ficar mais fácil, vou sempre colocar o nome do pacote e o link da atividade de amostra em seguida. Para encontrar as amostras, você pode digitar AMOSTRAS na pesquisa do blog que terá todas as amostras publicadas em grupos. Como são muitas amostras, vou fazer a publicação de tempos em tempos.

Gostaria de aproveitar para lembrar que os produtos vendidos no http://www.janainaspolidorio.com são todos arquivos para download. Sendo assim, sempre após efetuado o pagamento, você já pode retornar ao site para retirar o download em sua conta, salvando-o diretamente em seu computador , pen drive ou cartão sd.

Vamos começar pelas sequenciadas?

1. Sequenciada “A origem do tambor” - A ORIGEM DO TAMBOR – CONTO AFRICANO

2. Sequenciada “Os Três Porquinhos” - SEQUENCIADA OS TRES PORQUINHOS

3. Sequenciada “Pinóquio” - SEQUENCIADA PINOQUIO

4. Sequenciada “Primavera” - PRIMAVERA – POEMINHA

5. Sequenciada “Cachinhos Dourados” - SEQUENCIADA CACHINHOS

6. Sequenciada “Chapeuzinho Vermelho” - SEQUENCIADA CHAPEUZINHO

7. Sequenciada “Dona Baratinha” - SEQUENCIADA BARATINHA

8. Sequenciada “João e o Pé de Feijão” - SEQUENCIADA JOÃO FEIJÃO

Agora, as amostras dos pacotes da Fada Alfabeta:

1. Fada Alfabeta – vogais  A FADA ALFABETA – AMOSTRA VOGAIS

2. Fada Alfabeta – consoantes A FADA ALFABETA – BAGUNÇA DE LETRAS – DGJL

Alguns de interpretação, várias séries:

1. Animais Marinhos: INTRODUCAO e LABIRINTO DO TUBARÃO

2. Animais Campeões: ANIMAIS CAMPEÕES

3. Contos e interpretação: RECADO DE FANTASMA

4. Bondade, compaixão e solidariedade: FELICIDADE CLANDESTINA

5. Super Pacotão de Leitura e Escrita: OLHO VIVO – ANIMAIS

6. Mix de interpretações - MIX DE INTERPRETAÇÕES – RELACIONANDO-SE COM O PROXIMO

Espero ter ajudado de alguma forma. Boa aula!

 

Tangram – matemática e português

O tangram é um recurso muito bom para ser usado nas aulas e pode ser um excelente aliando tanto na aprendizagem de matemática quanto língua portuguesa.

Para montar um novo pacote de atividades para o http://www.janainaspolidorio.com, eu utilizei a técnica de contar histórias com o uso de tangram, além de colher curiosidades sobre o famoso quebra-cabeça chinês e provocar a interatividade entre leitor e ouvinte, com o uso do tangram.

Estou deixando aqui uma amostra, para ajudar em suas aulas. O pacote completo traz a história total, com atividades intercaladas, curiosidades, tangram clássico e oval e muito desafios, além de uma produção de texto. Boa aula!

UMA HISTÓRIA COM TANGRAM – AMOSTRA

Florence e Ana – Amor à Vida – Em homenagem ao Dia Internacional da Mulher

Hoje terminei o pacote de textos sobre mulheres extraordinárias e o último texto do pacote, em especial, decidi colocar como amostra.

Nele, consegui juntar no mesmo texto duas grandes mulheres da história: Ana Nery e Florence Nightingale, ambas pioneiras na enfermagem e mulheres da mesma época.

No pacote, fiz um mix de mulheres estrangeiras e brasileiras e, embora seja impossível colocar todas as que eu gostaria, acho que consegui mesclar bem as épocas e os destaques: esporte, física, química, luta pela mulher, enfermagem e literatura. Durante os textos, tive o cuidado de ressaltar a importância de cada uma à história. Além disso, traz a possibilidade de trabalhar os textos independentes ou juntos, podendo até se tornar uma sequência de “mês da mulher”.

Espero que você goste da amostra. O pacote completo está disponível no http://www.janainaspolidorio.com . Boa aula!

MULHERES EXTRAORDINARIAS – AMOSTRA 2