Dúzia – atividades prontas

Quando temos em livros atividades relacionadas à dúzia, geralmente são fragmentadas no meio de outro conteúdo ‘nada a ver’ e há sempre um número insuficiente de atividades que exigem pouco ou nenhum raciocínio, como se o assunto fosse pouco importante.
A dúzia faz parte de nossas vidas diárias e não deveria ser tratada com tanto desdém. Elaborei então duas atividades que podem lhe auxiliar no ensino e aprendizagem deste conceito. Espero que lhe sejam úteis. Boa aula!

DONA MIRTES E SEUS CHAPEUS - atividade de introdução que trabalha com o conceito de dúzia de modo bastante simplificado. Os alunos devem agrupar dúzias dentro de situação-problema.

O GALINHEIRO DO SENHOR MATIAS - atividade um pouco mais complexa na qual os alunos devem agrupar dúzias, calcular a quantidade correspondente à grupos de meia dúzia e solucionar situações-problema.

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8 Respostas para “Dúzia – atividades prontas

  1. S.O.S
    Primeiro quero dizer que adorei as atividades.
    Professora Janaína eu trabalho com a 1ª série(crianças entre 5 e 6 anos)
    tenho alunos que ainda não estão lendo, sei que esse processo é diferente para cada criança, só que na segunda série a cobrança é muito grande, têm que estar lendo,escrevendo na cursiva…. Gostaria de deixar meus alunos mais preparados possível, só que não sei o que fazer.
    O você me sugere.
    beijos sucesso.

    • Luciana:
      Esta questão de alfabetização está cada vez mais difícil de resolver. Cada vez mais as crianças vêm menos preparadas para a primeira série, tanto por motivos de falta dos estímulos necessários no pré, quanto por incentivo da família. Minha sala também é uma 1ª série do Fundamental de 9 anos. Tenho dois alunos que não tenho certeza se conseguirão estar totalmente alfabetizados, por falta de base anterior. Eles não tiveram todos os estímulos necessários antes de iniciar a primeira série.
      Há muitas estratégias possíveis nesses casos. O mais difícil é descobrir qual seria a melhor. Em meu caso, o que dá mais certo é enviar uma lista de palavras com algo em comum para serem estudadas em casa ( ex: todas com t, ou com d, ou com ch etc ) logo na segunda-feira. Na sexta-feira, faço um ditado coletivo e notei muitos avanços nas crianças. Mesmo nesses com maiores dificuldades foi possível notar avanços – não na escrita, mas em seu interesse e comprometimento.
      Espero que isso lhe ajude. Se tiver alguma dúvida mais específica, mande outro SOS. É sempre um prazer lhe ajudar.
      Bjs,
      Janaína Spolidorio

  2. Janaína,

    Muito obrigada pelas atividades com dúzia. São ótimas. Divertidas e criativas. Fico muito agradecida. Beijos
    Bernadeth

  3. Olha,muito bem elaborada essas atividades com certeza será bem mais esclarecedora para as crianças. Até!
    Bjos

  4. Gostei muito das atividades obrigada!!!!!!!!!!!!!!!!

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