Arquivo do dia: abril 13, 2010

INTRODUÇÃO AOS CONTOS DE FADA

     Apesar de eu haver entitulado o ‘post’ de ‘Introdução aos contos de fada’, a atividade que estou disponibilizando é, na verdade, uma espécie de revisão.

     Em séries iniciais, os alunos ouvem muitos contos de fada, mas não costumam trabalhar com textos de autoria. Fazem apenas re-escritas para avaliar o nível de alfabetização que alcançaram.

     Esta atividade é um tipo de primeira aula para entrar novamente com o assunto contos de fada. Para trabalhar com terceira, quarta ou quinta série, ela é ótima, pois já dará uma prévia avaliação ao professor sobre qual é o conhecimento anterior dos alunos.

     Sugiro algumas pergutnas, mas como minhas atividades são todas modificáveis, você pode alterar de acordo com a necessidade de sua turma.

     Basta clicar no link abaixo e boa aula!

INTRODUÇÃO AOS CONTOS DE FADA

PARTES DO CORPO – CAÇA-PALAVRAS PRONTO

 Há pessoas que são contra, mas acho caça-palavras o máximo para crianças em idade de alfabetização. Em minha opinião auxilia bastante no exercício da leitura e estimula o desenvolvimento.
Estou disponibilizando neste post dois caça-palavras: um para escrever as partes do corpo no desenho e outro para recortar e colar, além de encontrar no caça-palavras, claro. Espero que você goste. Boa aula!

PARTES DO CORPO - caça-palavras mais simples, para encontrar e escrever os nomes.

CORPO DA MENINA - além de ter muito mais palavras, a criança deverá recortar as palavras da folha de apoio para colá-las nesta, além de fazer o caça-palavras.

CORPO DA MENINA – MATERIAL DE APOIO - complementa a atividade anterior.